丑化儿童竟能过审？教材“毒瘤”到底该谁负责？

教材本该阳光向上，结果硬是给整成了“恐怖片”。

从人教版数学课本里这群“大饼脸、眯眯眼、唐氏儿”的诡异小孩，到郑渊洁实名举报某主编夹带私货，把自己的文章塞进语文课本；从仁爱版英语课本被曝印满商业广告，到新疆沙塔尔·沙吾提这厮竟把恐怖分裂内容，编进教材害惨200多万学生。

更炸裂的是，人教版插图里居然出现了“兔女郎”、星条旗睡衣、“国旗倒挂”以及裸露儿童隐私部位的内容！

更可怕的是，这套教材2012年就发行了，愣是熬过了整整十年的所谓“三审三校”，一路绿灯进了校园。

问题的根子在哪？放权放得太嗨，底线直接沦陷。

自从实行“一纲多本”、各家出版社纷纷下场抢食后，那真是什么“妖魔鬼怪”都敢来编书了。

更恐怖的是监管彻底成了摆设，审核像走个过场，硬是让那些心术不正的编辑混了进来，拿着教材“带私货”、搞“文化渗透”，简直丧心病狂！

正如法学界的陈枫所怒斥的：这种蓄意篡改教材、挖国家墙脚的行为，本质上就是动摇国本，甚至应当按分裂国家罪来严惩，绝不能让这帮人毁了下一代！

教育事业需要活力和创新，但这绝不是教材全面乱套的挡箭牌。

国家必须收紧缰绳，把教材的编写权和审查权牢牢掌控在自己手里。

对于这帮满肚子坏水、在书里使坏的家伙，谁放水就严惩谁，谁“夹带私货”就让他下课滚蛋。

只有用最严厉的雷霆手段，才能给孩子们真正的书香净土！

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