2010年高考，江苏如皋中学有个理科生叫王云飞。他写了篇作文，通篇文言文，只有755字，连800字底线都没够着。阅卷老师一看，傻眼了，30个字不认识。可阅卷组长吴新江埋头写了4页近2000字的注释，最后拍板，满分。

主要信源：（中国新闻网——用文言文写作考生王云飞注译其高考作文）

2010年夏天，江苏高考阅卷现场，一张语文试卷让好几个老师围在一起犯起难。

这篇作文总共才七百多字，离要求的八百字还差一截，但更让人头疼的是，通篇都是生僻字，好些字连阅卷老师都得翻字典才能认出来。

几个老师商量半天，谁也拿不准该给多少分，只好把卷子送到专家组那里去。

专家组里有一位叫吴新江的老教授，专门研究古文献的。

他拿到这篇作文一看，眼睛就亮了。

这篇东西可不是随便堆砌几个难字那么简单，用的是正儿八经的骈文体，对仗工整，音韵和谐，放到古代也算得上是一篇像样的文章。

吴教授花了几天工夫，愣是给这篇七百多字的作文写四大页注释，光是解释那些冷僻字的意思就用掉了两千多字。

这篇作文的作者叫王云飞，这孩子从小就不爱疯跑瞎闹，放学就窝在家里看书。

家里的旧书被他翻了一遍又一遍，书页都磨破了边角，有些地方还用胶带粘了又粘。

进了如皋中学以后，王云飞对古文的痴迷更是一发不可收拾。

语文课上讲到文言文，别的同学皱着眉头叫苦，他却听得两眼放光。

课间休息的时候，别的同学三五成群地聊天打闹，他就一个人坐在位子上，捧着本古汉语字典翻来翻去。

语文老师杨晓莉看在眼里，觉得这孩子跟别的学生不太一样。

有时候王云飞跑来问她一些古文方面的问题，连她都得回去跟教研组的同事们讨论半天才能答上来。

高二分科的时候，大家都以为王云飞肯定会选文科，毕竟他在古文方面的底子摆在那里。

可谁也没想到，他偏偏选理科。

他自己说得实在，古文是喜欢，但将来更想做点实实在在的事，搞工程建设，修路架桥盖房子，那才是他想干的正经事。

高考那天，王云飞走进考场的时候，心里其实也没底。

他提前就跟家里打过招呼，说语文作文打算用古文来写。母亲虽然不太懂这些，但还是说了句支持的话。

坐在考场里，他先把前面的题做完，然后对着作文题目《绿色生活》想很久。

最后牙一咬，还是决定按自己的想法来。

全文一气呵成，虽然字数没达标，但该说的都说清楚。

考完之后，王云飞心里一直七上八下的。

他知道自己冒了一次险，万一阅卷老师不吃这一套，作文分可就危险。

没过多久，他就接到东南大学招生办的电话。

人家开门见山就说，只要他愿意来，专业随便挑，有什么条件尽管提。

紧接着北京大学也打来电话，意思差不多，也是想把他招过去。

王云飞这时候已经跟东南大学那边口头答应，就没有改主意。

他跟北大招生办的人说，做人得讲信用，既然已经答应东南大学，就不能反悔。

东南大学那边也很够意思，党委副书记刘波亲自跑到如皋中学，把土木工程专业的预录取通知书送到了他手上。

进了大学以后，王云飞一边学着结构力学、建筑材料这些专业课，一边也没丢下古文这个爱好。报到的时候，行李箱里塞了好几本古书。

开学典礼上，他作为新生代表发言，讲的还是一口文言文。

军训期间，他给连队写了一篇《四连魂》，虽然不长，但气势挺足。

学校看他古文底子好，还让他用几年时间整理校史资料。

毕业之后，王云飞进了中国建筑第八工程局，从最基层的见习工程师干起。

头几年他在工地上盯质量、管安全，每天对着图纸和混凝土打交道。

上海虹桥商务区那个大项目，他就是监理工程师之一，天天泡在工地上，一丝不苟地核对每一个环节。

那个项目后来拿了全国性的工程质量奖，他才23岁。

再往后，他从技术岗慢慢转到经营管理，当过营销经理，做过助理总经理，管过江浙沪好几个地方的市场业务。

可不管工作多忙，他周末还是会翻翻《中庸》《山海经》这些老书，偶尔写点东西发发朋友圈。

娶的媳妇也是个爱读书的人，两口子在家没事还能聊几句古文。

一个农村孩子，靠着几十本翻烂的古书，高考时冒一次险，换来一辈子的机会。

可他没把古文当成吃饭的本事，而是把它当成一个陪着自己往前走的老朋友。

该学工学学工，该上班上班，该加班加班，古文这个爱好从来没耽误过他干正事。

反倒是这份踏踏实实的劲儿，让他从工地上的小工程师一路做到企业高管。