看了广场里的一些讨论，有些人提出来取消英语主科的地位，但是另外一些人反驳的时候，其实反驳的是取消学习英语。

所以两边的人打来打去，我不知道在打什么。取消英语主科的地位，并不意味着就不学习英语呀。就比如说物理、化学，也不是主科，但是也学呀，而且也挺受重视的。

完全不学英语这个太极端了，但是现在把英语在升学当中的分数权重搞得这么重，我觉得也挺极端。高考英语就占100分呗，跟物理化学，历史，地理，政治，生物一样的位置，也没什么不可以吧。

要不然就跟我们当年一样，所有科目都一样的分数，比如说你选5科来高考，那这5科都一样的分。

现在我作为一个家长看到的现状就是确实有很多孩子在母语还没说利索的时候就开始学英语了，而且有一些机构还号称要把英语学成像母语那样，取个名儿都叫“母语感”。

那到底汉语是母语，还是英语是母语？这英语就非得学成母语吗？学不成母语，这英语就不能使了吗？

就这种英语焦虑不知道是怎么形成的。我们小时候是从初中才开始学英文的，那后来考大学英文也学得蛮好的，上大学的时候也能用英文看文献。

现在就非得从婴儿开始就什么磨耳朵呀，一岁连妈妈爸爸喊不明白呢，就得开始说英语了。

就前两天我在我们小区的儿童乐园那儿看见一个妈妈指着一只蝴蝶使劲喊butterfly butterfly。她家孩子路还走不利索呢。

其实要反思的是这些现象吧。

但是在网上吵吧，就容易走极端，这边说取消英语主科，那边就说不行，不能不学英语。这两边说的是一回事儿吗？