【增加历史知识、国学重要性，英语该不该取消主科地位】网上存在虚无历史主义、伪史论，有些人对中国有五千多年历史的时间存在怀疑，对中国文化不自信，为何一些人曲解经典国学还有那么多人相信？等等。本质上是很多人没有认真更多的去了解自己的历史、文化等，
​ 人的一生获得大量知识的时间，尤其是对于大多数普通人来说，是幼年到青年，也就是读书的时期，人一旦参加了工作、尤其是成了家，更多的心思是在赚钱、家庭或与工作相关的等，人的思想很容易在幼年到青年获得知识的，而当代很多幼年到青年读书时期花费大量时间去学习英语，了解国外知识、大量国外著作、文献，自然对中国历史、中国文化了解就越少，自然就很容易被有伪史论、歪曲经典、中国文化等接受，甚至是相信，别人对你的历史、文化质疑，你的内心就开始动摇了，
​ 历史文化是根、是源头、是继承延续的种子，就像一棵树，只有根扎的越深，就不容易被风、被人推倒，存活的时间就更长。曾经美国一位领袖说过类似的话，要轻易废掉一个国家，最好废掉他的历史、文化。
经历了上百年的历史，有不少人至今还对西方那么的崇拜、信任，愿意付出更多的溢价，甚至是很多人到了固执的地步等，
​ 曾经一段时间，人们对好莱坞电影热衷，而国影中有不少中充满了对西方的崇拜感，只要“涂了点金”，身价提高、羡慕的眼光等，近年来，用传统文化打造的影片，也发现不错，这就是人们的认识，去树立文化自信，讲好中国历史故事，发现中国了不起。历史不断地重复历史。
​ 在七、八年前分享国学的时候，我说过我们要放空自己，从汲取中国文化、历史中的中国视角看中国看世界，而不是从西方的视角看中国，当然，我们需要与时俱进，创新，要结合今天的事。
​ 我们曾经吃过对中国文化、中国历史的“亏”，形成了拿来主义的风，照搬他国的东西，最终导致革命失败，或惨重的代价，或昂贵的价格。
​ 人们之所以对西方的崇拜，坚持英语的主科地位，是因为清朝“闭关锁国”（本质上中国历史上闭关锁国的很少，没有断流贸易往来）后影响，其次是想获得西方的先进技术，去游历世界、了解到他国等，但实际上，对大多数人来说，到国外旅游的人没有几次几天，更不用说游历他国更多的地方，他们也不可能把真正核心技术给你，本质上是忽视了自身的发展。莸得基础理论、开源的，如果不加入深研、不断的实验、实践，自然就无法突破，更不用说超越。
​ 对于大多数人来说，你想获得什么呢？偶尔去一次、或几次，需要花费那么多的时间、精力、代价吗？掌握一些常用交流语，临时或短时间都可以。
​ 先问问我们自己，我们对中国历史真正的了解多少？读了多少国学经典，中国无论是那方面的文体都有经典著作，读了几本中国科学方面的书（如《九章算术》、《周脾算经》、《墨经》、《周官·大司徒职》、《天工开物》等），多少人又去深入研究过？读过《资治通鉴》、《史记》、《道德经》、《易经》等历史国学书籍，等等。没有认真的去读过一些，又何来了解中国历史、中国文化呢？
​ 树立文化自信、增加中国史、地方史的了解很有必要，还不是选课。英语主科争议