铭鸿体育资讯网

接纳情绪,避免施压:共情孩子的焦虑,不贴“胆小”“不合群”的标签,不拿孩子与别人

接纳情绪,避免施压:共情孩子的焦虑,不贴“胆小”“不合群”的标签,不拿孩子与别人对比。告诉孩子“紧张是正常的,慢慢来”,给予无条件的接纳和安全感。