几家宽松，几家拥挤，榆次小学老师异校苦乐不均
一是班级数量有多有少，师专附继续办学规模雄居榜首，比之少3个班的经纬小学办了10个班，而晋华小学安宁小学各办有9个小一班。最少的招生差校本亘古不变：振兴小学、锦纶路小学，今年又增加了迎宾西街小学和新华中学小学部。出乎人们意料的黑马是太原师范学院陶行知实验学校，招了7个班以上近8个班，填成了6个班办学，可见龙城中央大道的未来繁华和太师人的强大召唤力。
二是班容量绝无规则地两极分化，达55人以上的是：三大名校寿安里小学57人，逸夫小学58人，太行小学60人。新秀两校是安宁小学和太师陶实。这意味着老师的巨量辛苦和教室里的过载严重，对师生身心健康是有些害处的。有的家长也许会申请转出，不凑这份热闹了。而教育局也可能适时拆增班级，减少大班额现象。班人数最少的是新华街中学小学部，该校将总计56人分开办了2个班，提供全寄宿周托，实在是大可让城区双职工家长放心的。振小也是人极少，60个宝贝分了2个班，抱着教有条件，出成绩可期待。优秀的文苑街小学是每班42人，只在属羊娃上学年份才出现过的局面，重回该校。至于同为城区公办寄宿校的山西师范大学附属榆次学校（迎宾街中学），是可以下手实施小学缩减计划了，二年级前，可在末位淘汰机制下，裁减一个班，老师送给六年级（明年是办学第六年将出现该年级）去谋成绩，甚至可送给初中部使用，毕竟小学部老师多为水平很高的硕本英才。
三是目前总的绝对总人数和班大班小异象，将促使区教育局基教股更坚决地，以大数据技术为支撑，以合理轨数为依托，重新分配各校学生数，即象高考后大学录取新生一样，综合就近系数到了哪位宝贝，那TA家就是施教片区的当年边界。以文苑街小学和安宁小学为例，文小招够270人（45人x6个班）时，其余才可能被安宁小学招，不致于这边厢公每班42人，那边厢每班58人。起码得匀过18个交界地带学生才行。至于扩轨，得以教室和师资增加为前提，也是该争取政策，有力推进的事！