小学写作入门难,不知道怎么写?
小学写作入门，有多种方法，多条思路。
识字，组词，用词说一句话，造句，将几个词语连成一段话，选用词语围绕一个主题说几句话或一段话。这是从语文基础知识的角度训练作文。注意，训练尽量结合孩子们熟悉的生活场景展开。
看图作文。低年级训练作文的常用形式。注意图画尽量清晰，一幅或几幅图要是孩子们学习的东西。训练作文抓住记叙文六要素，时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。
实地作文。参观学校后写学校，劳动(如学农基地拔草)后记劳动。注意写好记叙文六要素。注意时间顺序，空间顺序。
情境教学为重要方法之一。
创设一定的情境，再让学生结合情境写。如让学生吹泡泡，发挥想象，泡泡像什么，泡泡旅游记，记叙吹泡泡的过程。每个学生准备几页废纸，随手撕一撕，看撕出来的纸片像什么，如飞机、五角星、三角形、红旗、小鸡、小鸭、小猪……然后发挥想象，这些图案将会有什么的经历之类。也可仅记叙撕纸的过程及自己的感想。
自己还可开拓创新一些新的作文方法。注意，小孩子作文就是将所见所闻所思写出来。
仅仅用了上面方法小朋友作文考试仍然不一定就行了。接合教材，将全册教材归纳成几个话题，每个话题都要进行训练，并且整理出优秀作文，让学生读熟并背诵，考试时凭印象写一些，这样作文分数高一些。学生语文成绩高，学习信心就足，三年级语文不会掉队。虽然开始是背作文，学生并不一定真正提高了能力，但长期反复训练，学生的作文能力终究会提高。
语文基础技巧 语文表达技巧 小学语文方法 语文写作小技巧 小学生写话技巧 小学生写作指南 低年级写作训练