澳洲正大力招募技术移民填补医疗、教育和工程等领域的人手缺口，但不少新移民抵澳后却发现，自己的学历和多年经验根本不被承认。有人苦等数年、花费数万澳元，依然无法从事原本的专业工作。最终，他们只能去咖啡馆、清洁公司或建筑工地谋生。 来自智利的物理治疗师Antonio Mitchell，来澳前曾在创伤医院治疗超过2万名患者。他原以为认证只需几个月，结果却被告知过去经验一概不获认可，也没有简单的学历转换机制。在澳洲急缺医疗人员期间，他先后做过咖啡师、服务员、清洁工和建筑劳工。

相反，改革开放至今，我国国内高校（尤其公共外语岗位），大量外教在母国并非正式注册教师，手续合法，但教学专业度参差不齐，虽然他们不是“黑外教”，但无教师资质无证上岗属于制度设计带来的结构性问题。比如没有独立第三方职业评估；教学质量完全交由高校院系事后把控。

最近这些年很多双一流高校已经收紧语言外教招聘：优先招收具备语言学、应用语言学背景，或者持有海外教师资格的候选人；但大量普通地方院校，依旧延续旧的招聘逻辑。

我建议引入澳洲式的独立第三方职业能力评估作为外教来华工作签证前置条件。