韩国学生识字能力断崖式下滑，92%教师痛感学生连教材都读不懂。根源之一：57%的韩语词汇源自汉字，但推行数十年的去汉字化让学生成了半文盲。如今国家教育委员会紧急研究方案，考虑在教材中恢复汉字注释。这已不是教育理念之争，而是现实倒逼。小学汉字补习班早已遍地开花，能负担的家庭占尽优势。政府曾多次尝试加回汉字均告失败，如今16人专家委员会再次上路。